Filósofo, Mestre e Doutor em Educação, professor-titular da PUC-SP. Foi Secretário Municipal de Educação de São Paulo, escritor e conferencista. É autor de mais de 40 livros, entre eles: Qual é a tua obra? (Vozes), Por que fazemos o que fazemos? (Planeta) e A Sorte Segue A Coragem! (Planeta).

Dirigiu o centro cultural durante 10 anos levando cantores e compositores como Caetano Veloso Gilberto Gil Cartola e dezenas de outros artistas. Trabalhou na Folha de São Paulo. Teve programas de rádio foi diretor da rádio cultura AM. Deu aulas na FAAP e na PUC SP Foi diretor do curso de rádio e TV na FAAP. Foi diretor e apresentador dos programas Matéria Prima Na TV cultura, do Programa Livre no SBT , E hoje dirige e apresenta altas horas na TV Globo.

Levou o nome do Brasil para mais de 60 países como pianista e agora maestro. É considerado pela imprensa internacional um dos maiores intérpretes no piano da obra de Johann Sebastian Bach no Século XX. Suas gravações do Mestre Kantor, que compreendem mais de 360 obras para teclado, são executadas frequentemente pelas rádios mundo afora. Teve sua trajetória pianística registrada por dois documentários europeus, vencedor de inúmeros festivais na Europa e América do Norte, e o belga “Revêrie”.

Founder de cinco empresas: Phytoervas, Phyta , PH – Arcangeli, Éh Cosméticos e, Beauty In - marca Criadora mundial da categoria dos ALIMÊTICOS que, trouxe a inovação da inclusão do colágeno em alimentos desde de 2010.Foi a primeira mulher a influenciar o mercado de beleza natural. É conselheira da Endeavor , Diretora para as Micro, Pequenas e Médias Empresas na FIESP; Diretora do COFEM Conselho Feminino da FIESP, Conselheira da CMEC Conselho da Mulher Empreendedora e da Cultura e participa da Frente Parlamentar de Empreendedorismo em Brasilia. É jurada do programa Shark Tank Brasil

Pós-graduado no Centre Medical Marmottan (Paris/França) e na PUC de São Paulo. É considerado um dos autores mais lidos da década. Desenvolveu a Teoria da Inteligência Multifocal, tema abordado em Mestrados e Doutorados internacionais. Idealizador da Escola da Inteligência, programa de educação socioemocional.

Psicoterapeuta de adolescentes, adultos e famílias há 30 anos. Especialista em Psicologia Educacional, Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP. Master em Programação Neurolinguística. É certificado em Ciência da Felicidade, pela Happiness Study Academy, do professor Tal Ben-Shahar, de Harvard.

Uma das maiores referências do país entre docentes. Professor e comediante, de forma única, apresenta aos que o assistem um dia a dia divertido sobre a rotina dos professores.

Especialista em comunicação, marketing e andragogia com 25 anos de experiência no mercado educacional - CEO do Grupo Rabbit e Presidente da Rabbit Partnership, a maior consultoria educacional da América Latina. Autor do livro "Como fazer a sua Escola Crescer" e co-autor do livro "O Efeito COVID-19 e a transformação da Comunidade Escolar".

Formado em Ciências Biológicas e Matemática com pós-graduação em Marketing, Vendas e Merchandising e MBA em Administração, Negócios e Marketing e Finanças. Com experiência em editoras, Ricardo está há mais de 8 anos na FTD como Diretor Comercial e Marketing, Diretor de Conteúdo e Negócios e, atualmente, ocupa o cargo de Diretor Geral.

Membro do Conselho de Administração da SOMOS Educação, Mario Ghio possui 30 anos de experiência no mercado educacional brasileiro e iberoamericano. Atua no desenvolvimento e gestão de projetos e negócios voltados para a área educacional, coordenando equipes e as diversas etapas de sua implantação, entre outros.

Tem formação na Universidade de Ohio, University of London International Programmes e MBA Executivo pela FGV. Consolidou sua carreira em cargos de liderança, sendo a precursora de projetos inovadores na área de educação ao redor do mundo, como a Concept School, um modelo de ensino do futuro.

Graduado em Administração de Empresas com especialização em Marketing. Possui mais de 20 anos de experiência profissional, tendo atuado em empresas do setor financeiro, industrial e, nos últimos 10 anos, educação e empreendedorismo. Trabalhou na Fundação Visconde de Porto Seguro por 5 anos, é empreendedor social na área de educação há 5 anos.

Professora, Doutoranda em Ciências da Educação, Mestre em Psicologia Social, Pedagoga, Pós-Graduada em Metodologia e Didática do Ensino Superior e em Dificuldades de Aprendizagem. Especialista em Supervisão Escolar, Orientação Educacional e Recursos Humanos.

Judoca, medalhista olímpico, apresentador e comentarista de TV, palestrante, Fundador e diretor do Instituto Reação, Conselheiro da PetroRio, empresário – essas são algumas das atividades de Flávio Canto atualmente.

Psicólogo, psicopedagogo, professor, coordenador pedagógico. Formador de professores para a Secretaria de Educação da Bahia, autor de materiais didáticos, coordenador e diretor pedagógico do sistema de ensino Pueri Domus. Palestrante e consultor.

Idealizador e diretor do LIV, mestre em educação na Universidade de Columbia em Nova York e pós-graduado em processos educacionais de Reggio Emilia, com seus artigos publicados.

Doutora pela Faculdade de Educação da USP, licenciada em matemática, foi professora de matemática na rede pública estadual atuou como técnica e pesquisadora do Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática, no Instituto de Matemática e Estatística da USP. Foi secretária de educação básica do Ministério da Educação e liderou a aprovação final da BNCC. É Fundadora do Grupo Mathema e atual Diretora Executiva do Instituto Reúna.

Graduada em Ciencias Contabeis. Pos graduação em Financas pelo Insper. Mestre em Contabilidade de Custos pela Fundação Visconde de Cairu e Doutoranda em Contabikidade pela Universidad de Zaragoza-Espanha. Foi coordenadora do curso de ciências contábeis e atuou como professora universitária em cursos de graducao e pós graduação por mais de 10 anos. Participou de processos de M&A no Grupo Iuni, sendo adquirido pela Cogna S.A.

Criadora do @seligaprof, página que impacta milhares de professores de todo o Brasil, professora de pós-graduação nas áreas de educação STEAM, aprendizagem criativa e gestão. É doutora em História Cultural pela Universidade Federal de Santa Catarina e especialista em tecnologias, comunicação e técnicas de ensino pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, professora há 15 anos, palestrante e formadora de professores.

PhD em Educação Financeira, escritor, palestrante, educador e terapeuta financeiro. Presidente da DSOP Educação Financeira e da Editora DSOP, é autor da primeira coleção didática de Educação Financeira do país, além do best-seller Terapia Financeira.

Formado em Direito pela Universidade Federal do Ceará. Vencedor do prêmio Santander Universidades na categoria empreendedorismo. Eleito uma das 100 pessoas mais influentes em Edtech no Mundo, pela Edtech Digest, publicação apoiada pela Discovery Education.

Doutor e Mestre em Administração de Empresas, na área de Gestão de Operações e Competitividade. Desde 2017 atua como coordenador do curso de Administração e desde 2019 como Coordenador Executivo da Graduação, sendo responsável pelas áreas de suporte à experiência do aluno e pelos projetos que reforçam a proposta de valor do Insper de uma graduação integrada entre Administração, Economia e Engenharia.

Professor e Coordenador Executivo dos Processos Seletivos do Insper. Especializado em processos seletivos e programas de avaliação, conduziu mais de 1000 programas de avaliação de diferentes áreas do conhecimento, domínios cognitivos, competências e habilidades socioemocionais e metacognitivas, fatores comportamentais e integridade.

Professora, gestora, autora de livros didáticos, empresária e palestrante. Foi uma das idealizadoras do Programa de Avaliação Seriada – PAS, da Universidade de Brasília, fundou a Central Brasileira do Setor de Serviços e presidiu o Sindicato das Escolas Particulares do Distrito Federal. Integra o Conselho Nacional de Educação e Preside a Federação Nacional da Escolas Particulares (FENEP) e o Grupo Educacional Dromos.

Iniciou sua carreira no Demarest Almeida Advogados e trabalhou em alguns dos mais renomados escritórios de advocacia do Brasil. Fundou a ASG em 2013 e desde 2016 tem atuado em transações de fusões e aquisições do ensino básico. Adquiriu o colégio Giusto Zonzini e fundou o Giusto 5, metodologia de ensino baseada em 5 pilares: (I) Excelência Acadêmica; (I) Desenvolvimento Emocional; (III) Atividade Esportiva; (IV) Cultura bilíngue; e (V) integração social.

André Gusman de Oliveira é engenheiro formado pelo Instituto Militar de Engenharia e empreendedor na área da educação. Hoje é CEO da Raiz Educação, onde iniciou o projeto educacional participando da aquisição do Colégio Qi. Em sua trajetória André ocupou posições de destaque na Ediouro, e nas consultorias Boston Consulting Group e McKinsey & Company, onde participou de projetos em diversos setores.

Educador, Gestor, Consultor Educacional e Coaching Apreciativo. Assumiu a Direção Geral, Regional e/ou Comercial de redes de ensino como Sistema de Ensino Pueri Domus, Rede Pitágoras, Pearson Education, Sangari Brasil e Instituto Pão de Açúcar de Desenvolvimento Humano. Consultor de Produtos e Soluções Educacionais na Corus Consultores, Tuneduc e Mind Lab do Brasil. Sócio fundador da Devir Projetos Educacionais e da LAL Formação Educacional. Recentemente assumiu a Coordenação Geral da Coleção “Palavra Cantada na Escola”. Atualmente é Diretor Educacional do ISAAC.

Professor de Matemática e autor de material didático. Acumula experiência de 30 anos no setor de Educação Básica como professor, coordenador, diretor e palestrante especializado em Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e políticas públicas para Educação. Foi diretor do Colégio Ari de Sá por 10 anos e atua no SAS Plataforma de Educação desde 2015.

Mestre em Gestão Empresarial pela FGV, Professor de matemática, Engenheiro formado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Palestrante, Consultor de gestão Escolar e desenvolvimento de líderes, CEO e Fundador do Grupo Força Máxima Educação.

Referências em tecnologias para educação no Brasil. Formada em Sistemas de Informação pela Universidade Vila Velha (UVV), atua há 22 anos no mercado de TI, desenvolvendo soluções inovadoras para a Educação.

Empreendedor e investidor, conhecido por sua visão estratégica e experiência em diversos setores. Desenvolveu ao longo dos anos uma reputação sólida como líder e gestor de negócios. Sua atuação inclui a Lotus Participações, onde é responsável por gerenciar estratégias e planos de negócios de alta qualidade, garantindo o alinhamento com os objetivos de curto e longo prazo da Holding.

Formada em Filosofia, História e Pedagogia, mestre em Educação pela UPS/Itália e Doutora em Psicologia pela USP/SP. Atualmente é 1ª Diretora Vice-Presidente da Associação Nacional da Educação Católica (ANEC). Autora de artigos e livros, guia para o estudo dos conceitos das obras da trilogia fenomenológica e da obra A Estrutura da Pessoa Humana”, da Editora Paulus.

Doutora em Educação, Autora livros infanto-juvenis com mais de 32 títulos publicados, MBA em Desenvolvimento e Gestão de Pessoas FGV, 25 anos experiência em Liderança e Inovação, Especialista em Interdisciplinaridade, Membro da Academia de Letras da Grande São Paulo e Diretora Geral Acadêmica do Colégio Visconde de Porto Seguro.

Mestre em Inteligência Artificial pela UFPR. Bacharel em Informática e em Teologia. Especialista em Inovação pela Stanford University, Califórnia. Uma de suas invenções ganhou prêmio da ONU e é exportada para mais de 40 países. Há mais de 20 anos percorre o mundo acompanhando lançamentos e tendências tecnológicas.

Jackson é formado em Engenharia Química pelo Instituto Militar de Engenharia (IME), possui MBA em gestão de negócios pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Em sua trajetória no Grupo Salta, Jackson já foi diretor adjunto, diretor de unidade e diretor regional na Rede Pensi. Liderou a integração da Rede Alfa ao Salta e a expansão nacional da Rede Elite. Atualmente, Jackson é diretor de marcas do Grupo Salta responsável pelas operações nas regiões Norte, Centro-Oeste, São Paulo e o Elite.

Engenheiro, empresário e apaixonado por educação, Gabriel tem mais de 10 anos destinados a gestão escolar. Através da tecnologia, busca aumentar as possibilidades das pessoas que realmente mudam o mundo, as pessoas da educação. Hoje, fundador da Conta Educação e Piggy, além de CEO e sócio da QI Solution Group.

Fundador da Oficina das Finanças, autor, empresário e investidor. Ao lado da esposa e sócia Carolina Ligocki, trabalham educação financeira comportamental desde 2008 com adultos e desde 2013 nas escolas em todo o Brasil, medindo resultados.

Advogado com registro na OAB Seccionais Ceará, Pernambuco e Rio Grande do Norte; CEO da kedu; atual presidente do Sindicato das Empresas Prestadoras de Serviços de Recuperação de Crédito e Cobrança do Estado do Ceará (SINDCOB-CE). Com participação em seminários, feiras, congressos e palestras sobre Direito Tributário, Direito Educacional e Recuperação de Créditos Comerciais.

Administrador de empresas pela FGV e Especializado em Gestão Avançada, Administração e Negócios pelo INSEAD-FDC e pela AMANA-KEY. Executivo no mercado educacional, a mais de 23 anos no Colégio Bandeirantes, respondendo pelas áreas de Inovação, Marketing e Tecnologia. Atualmente como Diretor da área de Tecnologia Educacional lidera todas as frentes de Inovação Digital e TI.

Graduada em Pedagogia (no Brasil) e Economia pela Universidade da Califórnia, possui MBA pela IESE School of Business e diversos cursos internacionais direcionados à educação, tecnologia e inovação. É presidente do Conselho do FBN e membro do Conselho de Sócios do Grupo Lwart. Fundou a FourC Bilingual Academy, escola bilíngue, e criou a Scaffold Education, empresa de tecnologia aplicada à aprendizagem corporativa. Presidente e fundadora do Instituto LideraJovem, organização que mobiliza cerca de 1.500 jovens por ano, e idealizadora da FourC Learning, centro de formação de educadores. Também integra o Grupo Mulheres do Brasil e é uma das fundadoras do Fundo Dona de Mim.

Graduada em Letras - Português e Inglês e Pedagogia. É também mestra em Educação. Desde 2008, integra o time da FourC, inicialmente como Coordenadora Pedagógica e atualmente como Diretora Pedagógica. Traz também no currículo direcionado à educação, liderança educacional e bilinguismo: Universidade de Harvard; no Centro de Pesquisa Avançada sobre aquisição de Linguagem (CARLA), da Universidade de Minnesota.

Formada e licenciada em letras e especialista em educação; Pós-graduada em formação integral, autoconhecimento, habilidades socioemocionais e práticas educacionais inovadoras.

Coordenadora Pedagógica na 2Ways Programa Bilíngue. Formada em Tradução, Interpretação e Revisão de Textos de Língua Inglesa, com certificação CELTA pela Cambridge University Press & Assessment.

Profissional da área de educação bilíngue. Com mestrado em Linguística Aplicada pela universidade de Leicester, André atua como consultor, desenvolvedor de materiais e tutor de docentes tanto no universo de institutos de idiomas, quanto em escolas bilíngues há mais 20 anos. É tutor da Universidade de Cambridge para o CELTA e Delta.

Experiência profissional de 32 anos na área da Educação, sendo que nos últimos 17 anos trabalhou efetivamente com projetos de Tecnologia Educacional. Como supervisora de Tecnologia Educacional e Diretora do Centro Digital do Ensino Fundamental, desenvolveu e supervisionou diversos projetos de Educação Tecnológica. Atualmente como supervisora de Tecnologia da Escola Projeto Vida acompanha a implementação da Cultura Digital e desenvolve formações continuadas com professores para o uso das metodologias ativas e tecnologias digitais a favor da aprendizagem.

Mestre em Educação pela PUC-SP na linha de currículo: novas tecnologias e graduada em Pedagogia. Possui pós-graduação em Psicopedagogia e em Educação Inovadora e Design Thinking. Atuou como professora de Tecnologia nos ensinos infantil e fundamental I e como educadora de Design Thinking em contexto de aprendizagem por projetos. Atua em projetos de formação de educadores para uso de tecnologia e metodologias inovadoras e como coordenadora de tecnologia educacional atuando em escolas de vanguarda.

Professor, head de inovação, consultor e palestrante na área de gestão e educação, fellow no programa de educadores experts da Microsoft. Engajado em projetos de pesquisa em inovação e tecnologia computacional voltadas para a educação desde 1996. Atualmente é head de inovação do grupo educacional Paraíso (Colégio).

Bacharel em Matemática, especialista em tecnologias na aprendizagem. Experiência profissional de 32 anos na área da Educação, sendo que nos últimos 17 anos trabalhou efetivamente com projetos de Tecnologia Educacional. Atualmente como supervisora de Tecnologia da Escola Projeto Vida acompanha a implementação da Cultura Digital e desenvolve formações continuadas com professores para o uso das metodologias ativas e tecnologias digitais a favor da aprendizagem.

Psicologa, Pedagoga, Psicomotricista, Mestrado em Psicologia Educacional pela USP, especialização em Pedagogia em Sèvres, França, educadora certificada pelo ISTE - International Society for Technologyn in Education, Head de Inovação da Escola Bosque.

Coordenador de Tecnologia Educacional da Escola Americana OLM, Diretor da Escola de Tecnologia TechMaker Brasil. Pedagogo, pós-graduado em Tecnologia Educacional, Programador e desenvolvedor de jogos digitais. Especialista em Robótica, educação maker e STEAM, Google Trainer e LEGO.

Apaixonada por educação, Esports, Gamificação, TE e TI. Bacharel em Sistemas de Informação, MBA em Sustentabilidade em Tecnologia da Informação e Comunicação. Supervisora de projetos, professora de Esports, Gamificação e Designer Instrucional de TE no Colégio Internacional Miguel de Cervantes; Idealizadora e CEO da Comunidade TE & TI Partners; Collab e formadora de Minecraft e Inovação Tecnológica no pilar Academy da Eduinfo; Membro Gestor da Comunidade Praxis; Atuante da Comissão de Educação Digital da OAB/SP.

Mestre em Currículo e Novas Tecnologias em Educação pela PUC-SP, especialista em Tecnologias Interativas Aplicadas à Educação, graduada em Pedagogia. Participa de programas na Universidade de Harvard, tratando do aprimoramento da qualidade em Educação e das questões de aprendizagem e ensino no mundo contemporâneo. Dentre os temas a que tem se dedicado, estão: liderança e gestão; inovação curricular; mente, cérebro e Educação; aprendizagem para o futuro; ambientes de aprendizagem para o amanhã.

Educadora formada em Educação Física e Pedagogia, está no último ano de seu doutorado em Modelagem Computacional e Tecnologia Industrial pelo SENAI - CIMATEC, tendo também um mestrado pela mesma instituição. Atualmente, no Colégio Perfil, coordena as Eletivas do Novo Ensino Médio, desempenhando funções como desenvolvimento de equipes, elaboração de currículos e formação de professores.

Pedagogo, especialista e entusiasta em tecnologia educacional atua como Coordenador de Tecnologia Educacional no Colégio Palmares e Gestor da Comunidade Te e Ti Partners.

Sou ex-aluno e também o diretor de T.I na EAC, sempre à frente do departamento de T.I. focado em projetos envolvendo tecnologia educacional, apoiando com ferramentas para enriquecer os espaços e as aulas. Sou formado em Administração de Redes de Computadores e tenho uma especialização em Segurança de Redes. Estou sempre envolvido nos projetos, tais como o nosso FabLab que hoje é o espaço onde conseguimos desenvolver e entregar conceitos de STEAM e Robótica.

Doutoranda no Programa de Educação, Mestre em Educação, MBA em Gestão Escolar, com graduação em Pedagogia e Pós-graduação em Psicopedagogia e em As relações interpessoais na escola e a construção da autonomia moral. Atua há 30 anos na Educação Infantil e Fundamental. Faz parte da comunidade Apple Disthinguished Educator ADE, desde de 2015.

Atua com a análise de Tecnologias Educacionais para apoiar o núcleo pedagógico da instituição no planejamento e implantação de projetos que envolvam recursos tecnológicos e uma prática cada vez mais inovadora.

No Colégio Santo Américo, supervisiona os projetos educacionais tecnológicos, direcionados para aprimorar a aprendizagem dos alunos, promover o desenvolvimento de equipes e fornecer formação contínua aos professores. Além disso, como Membro Gestor na Comunidade Te e Ti Partners, contribui ativamente para impulsionar práticas inovadoras no campo da educação.

Licenciada em Matemática pela USP, Designer Educacional pela Unifesp, especialista em Tecnologias Educacionais pelo Mackenzie e em Gestão e Inovação em EAD pela USP, experiência de mais de 25 anos na Educação Básica e em projetos de EAD. Coordenadora de Tecnologias Educacionais, no Colégio Ítaca, sendo responsável pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle e Tecnologias Digitais, e Consultora em EAD e Design Educacional.

Graduada em Administração Escolar e Coordenação Pedagógica. Atuei durante 24 anos como Professora de Física em escolas da Rede Particular de Ensino na Cidade de São Paulo. Autora de material escolar para o Ensino de Física. Desenvolvi diversos projetos educacionais inovadores como Implantação da Prática de Metodologia Ativa no Ensino Básico, Construção do Novo Ensino Médio, entre outros.

Bacharel em Comunicação Social pela Cásper Líbero e licenciado em História, especialista em Gestão Educacional e Formação Docente pela Universidade Cidade de São Paulo. Atua há mais 20 anos na área de educação e atualmente coordena a área de Tecnologias Educacionais do Colégio Humboldt, a escola alemã de São Paulo, onde trabalha com focos em Projetos, Inovação, Interdisciplinaridade, Metodologias Ativas, Mídias Digitais e Tecnologias Educacionais.